Начало нового учебного года ознаменовалось скандалом. В его эпицентре оказался негосударственный университет российской академии образования. Студенты факультета журналистики, недовольные действиями администрации, способствовали увольнению ректора. Такого в истории платных вузов еще не было. И хотя в университете сейчас царит двоевластие, для студентов других вузов все произошедшее может послужить наглядным примером того, что за свои права можно бороться.

Университет российской академии образования (урао) -- негосударственное высшее учебное заведение. Основан в 1989 году. Учредитель вуза -- российская академия образования (рао). Лицензия госкомвуза n16д281 от 11.10.1995, свидетельство о госаккредитации n025-0341 от 23.12.1998. Ректор -- академик борис бим-бад.

В один из октябрьских дней в москве прошла пресс-конференция с интригующим названием "незаконный захват крупнейшего коммерческого университета россии". Представители студенческого комитета журфака урао объяснили, что они имеют против ректора, а президент рао николай никандров заявил, что 18 октября уволил бим-бада своим приказом и на его место назначил нового человека.

Ровно через час на другом конце москвы началась другая пресс-конференция -- без названия. Основная тема -- незаконное увольнение ректора урао бориса бим-бада. С первых же минут в воздухе запахло скандалом. Представителю учредителя -- вице-президенту рао владимиру борисенкову -- сказали, что его сюда никто не звал, но слово все-таки предоставили. После его пятиминутной речи начались прения. Вкратце их суть: увольнение ректора -- следствие длительной борьбы университета с учредителем, в которой студенты использованы как оружие. Борис бим-бад высказался примерно в таком духе: когда университет был "слабым ростком, он никого не интересовал; окрепнув, он стал предметом вожделения, и жадно тянущиеся к нему руки попытались абортировать мой контракт с учредителем". В ход шли взаимные обвинения -- от упреков в желании присвоить недвижимость до идеологических разногласий. Апофеозом мероприятия стал намек на каннибальские наклонности борисенкова. Для гармоничного завершения картины не хватало лишь небольшого штриха -- рукоприкладства. Про претензии студентов практически не вспоминали.

Пожалуй, разбираться, насколько обоснованны претензии университета к учредителю и наоборот, так же бессмысленно, как пытаться рассудить поссорившихся супругов. Гораздо интереснее, как чувствуют себя в такой ситуации "дети". "Я на детей не обижаюсь",-- сказал бим-бад в одной телепередаче. Зато "дети" обиделись.

Что случилось.

На собрании студентов 16 сентября ректор объявил: начало занятий переносится на 1 октября, а пока студенты должны пройти практику. Однако, по словам студентки четвертого курса факультета журналистики варвары снегиревой, серьезной практики у них не было, учебный процесс был просто сорван. Екатерина макарова, студентка второго курса журфака: мы получили задание взять интервью у своих мам и узнать, сколько денег они тратят на продукты. Никаких заданий нам больше не давали. Так что эти две недели мы просто гуляли.

Администрация вуза возражает против такой постановки вопроса. Борис бим-бад: никакого срыва не было. Мы имеем право начинать занятия позже. Правда, тогда мы и закончим их позже.

На том собрании студенты узнали еще одну новость: у них теперь новые декан и преподаватели. Как выяснилось, некая экспертная комиссия (как уточнила администрация, она состояла из двух человек) два месяца проверяла факультет журналистики и пришла к выводу: учебный процесс на факультете организован неудовлетворительно. Например, по словам руководителя пресс-службы урао андрея лотова, занятия на факультете проходили только по выходным (сами студенты заявляют, что учились пять дней в неделю).

Студентам ознакомиться с заключением экспертизы не дали. О существовании этой комиссии не знали ни мы, ни наши преподаватели, ни наш декан,-- говорит варвара снегирева, председатель студкома факультета журналистики. А по словам андрея лотова, университет и не обязан показывать "документы для внутреннего пользования".

Студенты возмутились, и ректорат на это отреагировал, создав новый факультет -- журналистики, литературы и искусств (его возглавили те самые люди, которые летом проводили ту самую независимую экспертизу). Приказом ректора на новый факультет были переведены студенты первого и второго курсов. Студентам четвертого и пятого курсов позволили доучиться на старом факультете, а третьекурсникам разрешили посещать лекции на факультете "просто журналистики".

Справедливости ради заметим, что вуз действительно может проводить реорганизацию и создавать новые структуры по своему усмотрению. Но в данном случае студенты посчитали, что их права нарушены. Екатерина макарова: заявление о переводе на другой факультет мы не писали, приказа о переводе не видели. Все-таки в моем договоре четко указано, что нас будут учить на факультете журналистики.

На просьбу студентов показать учебные планы нового факультета ректорат ответил отказом. Варвара снегирева: нам заявили, что это коммерческая тайна, а люди, претендующие на обладание ею,-- потенциальные промышленные шпионы и что вполне достаточно посмотреть расписание. Андрей лотов на это отвечает, что с учебными планами "студентов никогда не знакомят. К тому же это объемный канцелярский документ, который на стену не повесишь". Екатерина макарова: на новом факультете меня кое-что не устраивает. Например, сейчас нам читают предмет "связи с общественностью", но многое из того, что мы проходим, нам давали еще на первом курсе.

Точно так же студентам не предоставили информацию о квалификации новых преподавателей и их работах. По мнению господина лотова, это "интимное дело" преподавателей: возможно, кто-то из них просто не захочет показывать свое резюме.

"Дети" проявили непослушание. Студком журфака, выбранный на общем собрании студентов, обратился к вышестоящей инстанции -- учредителю. Президент рао николай никандров: представители студкома сообщили мне, что на их факультете был сорван учебный процесс. Я создал комиссию по расследованию этого факта. В нее входили несколько авторитетных людей, все из руководства рао. Факты, изложенные студентами, комиссия подтвердила. Но бим-бад в объяснительной записке их отрицал.

Тогда руководство рао приняло решение уволить ректора. Николай никандров: я уволил бим-бада за однократное грубое нарушение трудовых обязанностей и имел на это полное право (согласно уставу урао, ректор назначается президентом рао, то есть мной). Одновременно я назначил исполняющим обязанности ректора другого человека.

Но бим-бад и не думал подчиниться приказу. Сейчас он по-прежнему занимает свой кабинет, а нового ректора к реальному управлению вузом не допустили. Так что руководство рао обратилось с жалобой в прокуратуру.

Однако студенты считают, что главная проблема не в ректоре. Варвара снегирева: мы ни за бим-бада, ни против него. Мы отстаиваем свои студенческие права и хотим нормально учиться. Мы хотим иметь право голоса в решении ключевых проблем, связанных с учебным процессом.

Что делать.

Желание студентов контролировать ключевые проблемы учебного процесса вполне справедливо. Максим черниговский, юрист ид "коммерсантъ": в соответствии с статьей 16 закона "о высшем и послевузовском профессиональном образовании" студенты коммерческого вуза действительно имеют право участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения требований государственных образовательных стандартов. Студенты также могут участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности вуза (в том числе через общественные организации и органы управления вузов) и обжаловать приказы и распоряжения администрации вуза в установленном порядке.

Кроме того, студенты коммерческих вузов могут воспользоваться законом "о защите прав потребителей". Но для начала -- перед тем как поставить подпись под договором с вузом -- надо внимательно изучить документ. В договоре желательно указывать, какие дисциплины и сколько часов вы будете изучать, а также число студентов в учебной группе. Иначе может случиться так, что "индивидуальное" изучение иностранного языка будет проходить в группе из 50 человек.

Как считает максим черниговский, "если ректорат будет нарушать условия договора или требования закона, студенты вполне могут в массовом порядке обратиться в суд для расторжения договора на обучение с возмещением убытков, возвратом всех уплаченных сумм и возмещением морального вреда". Конечно, трудно предсказать, на чью сторону встанет суд, однако прецеденты, когда студентам удавалось отстоять свои права в судебном порядке, уже были.

Юлия фуколова, марина иванющенкова.

Зачетная книжка.

Студенческая демократия "у них".

В западных вузах такое понятие, как "студенческая демократия", давно уже стало привычным. Представители учащихся решают самые разные вопросы -- начиная с ситуации с общежитиями и заканчивая аттестацией преподавателей.

В ирландском trinity college глава студенческого совета представляет интересы учащихся на уровне руководства университета. Его выбирают на год, на этот срок освобождают от учебы и даже платят зарплату. В чехии студенческие организации (академические сенаты) участвуют в выборе деканов. И наконец, практически во всех западных вузах студенты проводят аттестацию профессоров. Обычно они выставляют своим преподавателям оценки, и с результатами аттестации могут ознакомиться студенты младших курсов. Если оценки им не понравятся, они не запишутся на учебный курс к профессору, и его рейтинг снизится. В итоге низкий рейтинг у студентов может стать причиной увольнения преподавателя. Такой случай был, например, в london school of economics.

На мастерских программах (для тех, кто уже имеет высшее образование) подобная аттестация является обязательной. А, например, во французской бизнес-школе insead студенты оценивают и уровень преподавания, и умение профессора организовывать дискуссию между студентами.

Обычно студенты оценивают не только уровень преподавателей, но и актуальность тех или иных учебных курсов. Если курс не пользуется популярностью у учащихся, его могут заменить на другой. Вообще, ознакомиться со списком и содержанием курсов абитуриенты могут еще до поступления. Как правило, на сайтах западных вузов есть не только списки курсов, но указано и отведенное на их изучение количество часов. Кстати, послужной список профессуры тоже не является тайной за семью печатями. В проспектах западных вузов есть подробные резюме профессоров с перечислением научных и прочих достижений. Считается, что преподаватели -- это лицо вуза. Если преподаватели хорошие, вузы не стесняются об этом рассказывать.